本班修課同學大多是大一新生,或許初次閱讀英文論文,想必十分艱辛與煎熬。然若能勉力完成,縱使查了許多單字,仍不甚理解每句、每個段落,更難以掌握段落的連結和推演,終而不解通篇意旨,也會因經過磨練而收穫滿滿。
閱讀期間,或有學長姐、同學或室友表示這類閱讀不必如此認真,反正一定有很多同學不會讀,或者上課前搭便車,看看其他人的筆記即可。
舉凡以上這類不僅無助於學習且阻擾心智成長的「聲音」,請大一生勇敢地不予理會,繼續和英文論文纏鬥下去,讀了多少,掌握多少,全看自己的成就動機,畢竟您此刻經營的是自己的品牌。
當您完全投入閱讀和思考,課堂上就有機會給予更多提煉和擴展視野的機會與能力;當您腦袋空空進教室,只想聽別人說點什麼,最後肯定一無所得,縱有收穫,也少有自己的創造!
請記得,進了大學,若非為了心智能力的成熟,其實可免去這四年。這項基本能力的提升絕無捷徑,只能靠自己點點滴滴的持續耕耘,才有機會成功。
此外,請記得,進步相當不易,尤其不會隨著年紀增長而自動到來,而且隨著習慣性的怠惰和不善管理時間,退步則比想像中容易和大幅度地發生。
您要成為什麼樣的人?如果努力未必如願,不努力等於放棄為自己作主的機會!
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