98114234 政四B 陳煒璿
3. 您是否贊成這兩位政治學系學生從軍的決定及其理由?
是,我贊同他們從軍的決定和理由。他們從軍的理由,包含了「改變自己」與「改變這個社會」,兩種內、外部的考量。
對於自身來說,他們完成軍旅生活後,獲得的軍餉能讓他們改善和他人不平等的起頭而不致於負債,對於改變自身現況來說,這是最有效的方式之一。
在另一方面,兩位學生都曉得政治環境和戰爭體系的問題,卻還是毅然決然投入戰爭,來實現「參與」,以身體力行作為最直接的方式,成為事件發生的成員之一,所以戰爭的目的與結果、值不值得,並不能作為他們衡量是否實踐理念的因素。如果只是像其他同儕那樣,畢業後進研究所,那種參與仍然是在體制外的。
我認為,若是在畢業後,經由各種管道成為研究者或計劃制度的人,那不也成了現在我們所批評的政客的一員?與其只是紙上談兵,不如身在其中。
5. 您是否贊成片中女性記者的最後決定?您認為,什麼是記者的職責與困難?
首先,談論到記者的職責與困境。
職責方面,記者必須以報導事實為基礎,盡可能不將個人觀點、意識與情緒訴諸於報導內容,並且小心求證事實。
困難方面,每個事件都可能受到多方觀點影響,且媒體也可能成為任一事件當事人的操作工具。在秉持事實同時,媒體人也必須有是否已淪為操作手段的自覺。
在電影中,最後女記者選擇不替此場軍事行動做官方宣傳,最重要的原因,就是基於上述記者的職責與困難。
而從另一方面來看,儘管該記者也不盡了解對於這件國際關係,真正正義與和平的作法是什麼,但最後她的選擇,符合她身分的理念初衷,便是追求了她所認為的「正義」。基於上述,我贊同她最後的決定。
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